Emotionale Besonderheiten bei Hochbegabung verstehen
Für Eltern · Emotionale Intensität Hochbegabte Kinder fallen nicht nur durch ihr Denken auf. Sie fallen durch ihr Verhalten auf. Sie reagieren intensiver als erwartet. Sie hinterfragen alles. Sie verweigern sich scheinbar grundlos — oder ziehen sich plötzlich zurück, ohne dass jemand versteht warum. In vielen Fällen wird dieses Verhalten vorschnell problematisiert. Als mangelnde Regulation. […]
Autonomie vs. Kontrollverhalten: Was hochbegabte Kinder brauchen
Autonomie vs. Kontrollverhalten: Was hochbegabte Kinder wirklich brauchen Für Eltern · Hochbegabung verstehen Es gibt Kinder, die bestimmen müssen, wie sie schlafen, was sie essen, in welcher Reihenfolge sie sich anziehen. Die aus der Spur geraten, wenn irgendjemand einen Plan ändert. Die sich verweigern, sobald etwas gefordert wird — und gleichzeitig selbst ganz klar […]
Einsamkeit bei Hochbegabung — warum sie entsteht
Für Eltern & Erwachsene · Identität & Selbstbild Ich erinnere mich an ein Schulsport-Event. Verschiedene Stationen, ein Parcours, alle Kinder rennen auf Zeit. Jedes Kind will gewinnen, jedes Kind hetzt durch. Dann kommt unsere Tochter. Sie läuft durch — und dann fällt eine Stange von den Straßenpylonen. Sie dreht sich um, legt sie wieder drauf. […]
Asynchrone Entwicklung bei Hochbegabung – wenn Denken und Gefühle nicht im Gleichschritt wachsen
Für Eltern · Entwicklung verstehen Manche Momente mit unserer Tochter haben mich gleichzeitig staunen lassen und ratlos gemacht. Sie konnte mit sieben Jahren Gespräche führen, die ich mit Erwachsenen geführt hätte. Sie dachte über Gerechtigkeit nach, über den Sinn von Regeln, über das, was Menschen wirklich antreibt. Und gleichzeitig konnte sie ausrasten, weil ein Stift […]