Hochbegabte Kinder besser verstehen – warum viele Familien mehr Unterstützung brauchen
Hochbegabte Kinder besser verstehen: Viele Eltern merken früh, dass ihr Kind anders denkt als andere Kinder. Manche stellen ungewöhnliche Fragen, interessieren sich intensiv für bestimmte Themen oder reagieren sehr sensibel auf ihre Umgebung. Trotzdem wird Hochbegabung im Alltag häufig nur mit guten Noten oder schneller Auffassungsgabe verbunden. Die Erfahrungen vieler Familien zeigen jedoch, dass der […]
Top-down-Denken bei hochbegabten Kindern – warum viele Missverständnisse entstehen
Viele Eltern merken früh, dass ihr Kind anders denkt als andere Kinder. Fragen entstehen plötzlich aus dem Nichts, Zusammenhänge werden schnell erkannt und einfache Aufgaben wirken uninteressant. Gleichzeitig entstehen im Alltag Situationen, in denen Lehrer oder andere Erwachsene irritiert reagieren. Ein Teil dieser Unterschiede lässt sich durch einen bestimmten Denkstil erklären: Top-down-Denken. In einigen Ländern, […]